Pētnieciskais darbs” Dabas daudzveidība”.
- 5-gadnieku grupas bērni meklē bērnudārza teritorijā “pētnieka” darba lapā norādītos dabas objektus.
- Noskaidrojām, pēc kādām pazīmēm var zināt, ka tas ir koks, krūms utt.? Svarīgi, lai bērni zināmo un redzamo var izteikt vārdos, lietot vienkāršus, dabā novērojamus jēdzienus.
- Atrada, nosauca, vēroja, raksturoja.
- Darba lapā atzīmēja atrastos dabas objektus – kokus, puķes, krūmus, putnus. Atzīmēja tos dzīvās dabas objektus, kurus nesastapa.
- Uzrakstīja nosaukumus – koks, puķe, krūms, putns.
Turpmāk var noskaidrot, cik un kādi koki, krūmi, puķes, putni un kukaiņi, ir sastopami mūsu bērnudārza teritorijā.
- 6-gadnieku grupas bērni meklē bērnudārza teritorijā “pētnieka” darba lapā norādītos augus.
- Mēra augu garumu ar lineālu. Pieraksta rezultātu.
- Izvēlas 2 augus, kuru garumu vēlas noskaidrot, uzzīmē (uzraksta), izmēra, pieraksta rezultātu.
- Salīdzina rezultātus. Noskaidro, visgarāko un viss īsāko mērīto augu.
